La classe de théâtre 3ᵉ du collège La Nadière récompensée par le Prix citoyen

Cette année, la classe à horaires aménagés théâtre 3ᵉ du collège La Nadière a été distinguée, samedi 30 mai au Conseil départemental, par le Prix de l’Éducation citoyenne, prix de la Direction des Services Départementaux de l’Éducation Nationale de l’Aude, remis par l’ANMONM. La récompense a été officiellement remise par M. Laporte, représentant de la DSDEN, saluant un projet d’une grande richesse artistique, culturelle et humaine.

Les élèves ont mené un travail approfondi autour d’une œuvre de littérature contemporaine, Doit‑on en vouloir à Michèle d’avoir fait un selfie à Auschwitz ? de Sylvain Levey, un texte qui interroge la mémoire, le regard des autres et la violence des réseaux sociaux.

À partir de cette matière sensible, les élèves ont engagé une réflexion collective nourrie de débats, d’échanges et d’analyses. Ils ont exploré les émotions, les maladresses, les incompréhensions et les mécanismes de harcèlement qui peuvent naître d’un simple geste mal interprété. Leur travail accompagné par Céline PIQUE, intervenante du Patio des arts et Céline PANO, professeure de lettres modernes, a donné lieu à une véritable prise de parole citoyenne, construite, argumentée et profondément ancrée dans les préoccupations de leur génération.

Le projet ne s’est pas limité au jeu théâtral. Aidés par la compagnie La Poucette et Vivien Raynal, grâce au soutien de la mairie de Port‑La‑Nouvelle, les élèves ont imaginé et écrit une émission télévisée fictive, Au cœur d’Artichaut, inspirée des codes des plateaux de débat. Cette création originale leur a permis d’incarner différents points de vue, de donner voix aux personnages, de questionner leurs intentions et leurs ressentis. Ils y ont abordé frontalement les thèmes de la mémoire, des réseaux sociaux et du harcèlement, en mêlant humour, gravité et intelligence.

La classe a également travaillé la scénographie, intégrant vidéos, transitions et dispositifs visuels pour renforcer le propos. Cette dimension artistique leur a permis de comprendre comment l’image, la mise en scène et le montage influencent la réception d’un message — un apprentissage essentiel à l’heure où l’information circule en continu.

Le jury du Prix citoyen a salué un projet « engagé, sensible et remarquablement construit », porté par des élèves capables d’écoute, de nuance et d’une grande maturité. Leur travail témoigne de la force du théâtre comme outil d’éducation, d’expression et de réflexion sur le monde contemporain.

Cette distinction vient couronner une année d’investissement, de créativité et de coopération. Elle souligne aussi l’importance du partenariat entre le collège La Nadière, le Patio des Arts et la CIE LA POUCETTE qui offre aux élèves un espace d’expression unique et formateur.