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Ecole du spectateur : Obstiné.e.s

Par CELINE MARIE PANO, publié le jeudi 4 avril 2024 09:45 - Mis à jour le jeudi 4 avril 2024 09:49
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Jeudi 21 mars : sortie au théâtre pour les classes de théâtre de 4ème et 6ème pour découvrir une pièce autour de la fin du monde et de la création d'un nouveau.

Une pièce sur la différence et l’engagement citoyen de jeunes adolescents

 

Danse, voltige et musique improvisée pour une bouffée de bonheur généreusement partagée.


La catastrophe climatique annoncée a eu lieu. Mutik, naufragée, échoue sur l’île des 88. Elle rencontre Macassar, à la chevelure d’Indien. Il est cueilleur de son, elle défie la loi de la gravité pour consoler sa solitude. Ils ont en commun le même sentiment de révolte, leur obstination à inventer, coûte que coûte, de la vie dans ce qui est inerte, du jeu dans ce qui est sérieux.
Bourré d’inventivité, explosant de joie de vivre, leur duo est un véritable concentré d’optimisme, une ode à l’imagination et à l’incommensurable vitalité d’une jeunesse qui refuse de voir le monde s’écrouler.
Et si on les écoutait ? Si on les regardait faire ?

Si on s’imprégnait de leur fraîcheur et de leur force ?


Dans une scénographie vivante et poétique, autour d’un miroir d’eau et d’un arbre suspendu, Obstiné·e·s est une pièce où la danse, le théâtre, la musique et la voltige dialoguent pour inventer un nouveau monde débordant de poésie et d’espérance.

"Un spectacle étrange mais plein de poésie" Classe de 4ème

" C'était beau la danse dans l'eau ! " Chloé